När Högastensskolan i Helsingborg ska välja nya, digitala, verktyg deltar elever, lärare, rektor och ikt-medarbetare Christoffer Carlson i utvärderingen. Kraven är höga och alla ska vara nöjda för att provperioden ska leda till ett kommunabonnemang. Utöver nya lösningar för klassrummet vill skolan också synas mer digitalt, och har bland annat därför precis startat en podcast.

Denna systematiska översikt sammanställer forskning om hur lärare kan erbjuda elever en meningsfull fritid och främja deras utveckling och lärande i fritidshem. Översikten har som syfte att ge lärare forskningsbaserad kunskap om olika förhållnings­ och arbetssätt som skapar förutsättningar för elevers meningsfulla fritid och utveckling och lärande (pdf).

För att kunna ge elever det stöd de behöver i sitt lärande behövs samarbete. I det här numret av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om samarbete inom grundskolan för att ge elever stöd tidigt och för att öka den språkliga tillgängligheten.

Vi diskuterar relationen mellan spel och spelifiering, och varför det är viktigt att ha koll på begreppen. Vi tar även upp olika typer av spelifieringsmoment som belöning och tävling, lärarens roll, och vilka moraliska dilemman man kan stöta på.

Översikten avser att sammanställa forskning som kan ge lärare kunskap om hur de i samspel och kommunikation kan stödja elever i undervisningen på sätt som skapar goda förutsättningar för elevers lärande i musik.

Introducing creative expression into lessons can help students process their emotions and strengthen relationships in the classroom.

Bringing a comfort dog into your school is a great way to build rapport with students and help them deal with all kinds of stress.

Educators benefit from resiliency - as do students - write Sean Slade and Alyssa Gallagher, co-heads of education, North America, for BTS Spark. In this commentary, they share how honing social competence, autonomy and sense of meaning and purpose build resiliency as well as help educators navigate uncertain times.

Identifying different layers of identity is particularly helpful for students transitioning into a new social and cultural context.

Hur fungerade den nätbaserade undervisningen under pandemin och vilka lärdomar tar skolledare och lärare på gymnasieskolan med sig in i det nya normalläget? Blir allt ungefär som det var före mars 2020 – eller finns det skäl att tänka i andra banor? Chefen för verksamhetsutveckling på Stadsmissionens skolstiftelse samt rektor och ett lärarlag på Grillska…

Teachers can guide students to share their learning with different groups of people, creating a deeply engaging learning experience.

Competency-based education is one of those big ideas about how to reshape education that’s been around for a while. And fans of the approach say this time of change occasioned by the pandemic is a good moment to give it a closer look.