Eleverna får hjälp hitta motivationen
En ny bok pläderar för att det elevernas känsloliv och lust inte får glömmas bort när förmågorna ska utvecklas i skolan.
Forskning- och utvecklingsartiklar
Visar sida 442 av 464
Internationellt: Math, Reading Gaps By Gender Persist, Global Study Finds
A recent study of 75 countries, using a decade of data from the Programme for International Student Assessment, offers additional insight into the maths and reading gaps that exist among female and male students - with girls continuing to outperform boys in reading and male students excelling in maths.
Forskning och utveckling kategorier
En talträningsapp med möjligheter
Sedan ett tag tillbaka finns det en app som används till att träna talet om ett barn inte har alla språkljud. Med Fonemo kan barnet uppleva att talträningen får ytterligare en dimension med roliga språkljud och lätt speltouch, genom att det är byggt som ett memory. Till memorytanken har apptillverkaren lagt till att prata högt.
Pedagogiskt kartläggningsmaterial för nyanlända elever
I Linköpings kommun har man tagit fram ett unikt pedagogiskt kartläggningsmaterial för nyanlända elever. Många av de elever som invandrar till Sverige i dag har inte gått i skolan. Dessa elever har dock förmågor som är mätbara utifrån läroplanen och det är viktigt att ta tillvara på dessa, skriver kommunen på sin hemsida.
Matte i kampen för överlevnad
Matematik med verklighetsanknytning. Det är vad lärarna på Nybyggeskolan i Västerås vill uppnå med sitt lajvprojekt i matematik som utspelar sig i en värld i kaos. Eleverna ska hitta lösningar på olika utmaningar, tillsammans.
Djur får oss att må bra
Att många barn är förtjusta i att umgås med djur är ett välkänt faktum. Skälen är flera och forskning har visat att åtminstone ett är fysiologiskt.
Internationellt: Scepticism About Technology in Mathematics Teaching
A reflective account is presented of experiences which took place alongside a research project and caused a change in approach to be more sceptical about implementation of learning technology. (pdf)
”Vem vill ha en tigerkram?”
På Nordens Arks förskola är båda vilda och tama djur en del av vardagen. Djur skapar god förståelse för biologisk mångfald och livscykeln. Skötseln av djur lär barnen att ta ansvar och visa hänsyn.
Verklighetstrogen lära ökar elevers intresse
I den nya läroplanen ingår studier som är förankrade i verkligheten och ger ett sammanhang. – Man förstår hur saker fungerar, och då lär man sig mer, säger Maya Södermark, klass 4 på Munktorpsskolan i Munktorp.
Pressade lärare kan få sämre självkänsla
På sikt kan den arbetsbelastning som lärare utsätts för påverka deras självkänsla negativt. Det framgår av en delrapport från Högskolan Kristianstad.
Så stärker du flerspråkiga barn
Lärarledda gruppaktiviteter i förskolan ger flerspråkiga barn goda möjligheter att utveckla det svenska språket. Det visar Anne Kulttis avhandling.
Lärares arbete som balansakt i risk- och granskningssamhället
Skolan har tvingats till nya strategier för ”riskhantering”, enligt en ny artikel av Per Lindqvist, Ulla Karin Nordänger och Joakim Landahl vid Linnéuniversitetet. Intervjuer med lärare visar att man inte längre åker på utflykter eller till simhallen med eleverna, och man gör inte längre laborationer trots att man vet att det finns stora lärandepotentialer i dessa (pdf).