På Rönninge gymnasium välkomnar yrkeslärarna det nya gymnasiearbetet. De tycker att den tydliga kopplingen till vad eleverna ska göra sedan bidrar till att höja kvaliteten på utbildningen.
Den forskande och undervisande personalen vid Sveriges universitet och högskolor blir allt mer välutbildad. Antalet anställda med utbildning på forskarnivå har ökat från 56 procent till 66 procent mellan åren 2001 och 2012, visar nya siffror.
Tio procent färre elever ska hoppa av skolan i förtid och minst 40 procent av 30-34-åringarna ska ha högskole- eller annan eftergymnasial utbildning. Det är ett uttalat mål i EU:s strategidokument för att stärka unionens ekonomi och sysselsättning på lång sikt.
Kraven på kvalitetsutvärderingssystemen av högre utbildning växer och systemen är allt mer styrda av den politiska agendan i landet. Det menar Achim Hopbach, generalsekreterare för ENQA.
Med hjälp av videodagböcker berättar elever hur de upplever medieundervisningen och sig själva. Annika Hellman hoppas att hennes licentiatavhandling kan bidra till ett mer flexibelt identitetsskapande i skolan.
Genom att ge elever ett språk för att tala om texter får de en helhet och mening som gör dem till bättre skribenter. Därför bör grammatikundervisning vara integrerad i skrivandet, tycker Ewa Bergh Nestlog som är aktuell med en ny avhandling.
Sparbanksstiftelsen belönar Jonas Bjärnmark och Jacob Kluge med 25 000 kronor för deras examensarbete om dataspel som pedagogiskt hjälpmedel i skolan. I uppsatsen "Digital Games and Language Learning" går de igenom forskningen om dataspel och språkinlärning för att undersöka om spel kan användas för att främja studenternas kommunikativa förmåga.
»Ner lite framför, och upp mitt i prick«. Med digitala filmer blir stjälkstygnen perfekta. – Plötsligt får jag tid att prata med eleverna, säger Inger Möller Degerfält, textillärare och pionjär inom digitala verktyg.
Slut på oljud, spring mellan grupprum och väntetider för eleverna. De digitala verktygen har förändrat John Bangs undervisning. Nu kan han hålla flera ensembler igång samtidigt – i samma klassrum.
Att vara blyg behöver inte vara ett problem, men för en del barn kan det leda till oro och ångest. Barnpsykologen Malin Gren Landell vet hur man som vuxen kan stödja och hjälpa sådana barn.
På Twitter kan du skaffa dig ett nätverk av ämneskollegor på andra skolor i hela Sverige – ja, faktiskt hela världen. Där kan du få tips på lektioner, artiklar och forskning, du kan höra hur andra gör, diskutera ditt ämne och få pepp.