Her er det unormale pludselig det normale, og den personlige og sociale selvtillid kan bygges op, ofte med markante faglige udviklingsløft til følge. Sådan opleves det for mange unge ordblinde at gå på efterskole, og det kan man læse veldokumenteret om i en ny bog fra Roskilde Universitetsforlag.

Der er i dag et øget fokus i den danske folkeskole på at tilbyde talentundervisning til de dygtige elever. Men når det kommer til en reel forståelse af, hvilke udfordringer det kan medføre at være højtbegavet, og arbejdet med dette i den daglige undervisning, er der måske et stykke vej endnu. Denne bog bidrager til…

Britta Husteds elever har svære funktionsnedsættelser og skal vente på, at hun tænder for deres computer og sætter en cd-rom i for dem. Nu udvikler hun et intelligent touch-skrivebord, så eleverne selv kan klikke sig ind på digitale undervisningsmaterialer.

When the pressure is off grades and performance, kids focus on learning for the sake of learning, not to show off what they know, writes Annie Murphy Paul in this interesting post about a study examining the lasting effects of summer camp.

Universitetskanslerämbetet, UKÄ, har analyserat resultaten av kvalitetsutvärderingarna av högre utbildning. Först ut är en statistisk analys om vad utvärderingsresultaten säger om den totala kvaliteten på respektive lärosäte.

As student data moves online, concerns from some parents and teachers are mounting around the safety of protecting the data from getting in the hands of corporations.

For parents, the task of ensuring that exceptionally bright children get the educational nourishment they need is unchartered territory. The path can be frustrating for the kids, and worry-inducing for the parents. But the ongoing boom in online learning opportunities has been a great benefit for many gifted youth.

Tekniska museet har i samband med utställningen Game on 2.0 startat en satsning på att dokumentera och visa dataspel och spelande. När Kulturrådet nu stödjer projektet med 700 000 kronor kan museet tillsammans med forskare inleda arbetet med tre studier kring dataspel – om spelarna, spelkulturen och spelens berättelser.

The goal of Teacher Powered Schools initiative, led by Education Evolving, is to seed a movement that will inspire other teachers in schools across the country to realize their potential as leaders.

På Karlbergsskolan i Köping pågår projektet Amores som ska öka ungas läsförståelse och lust att läsa. - Det är det bästa projektet jag varit med i. Otroligt välplanerat och intressant, säger läraren Ylva Sundström.

Den viktigaste åtgärden för att långsiktigt förbättra situationen i skolan är fler utbildade lärare. Till hösten startar därför Lärarhögskolan vid Umeå universitet ett antal kompletterande pedagogiska utbildningar. Det skriver rektor Lena Gustafsson, prorektor Anders Fällström och Maria Löfgren, rektor för Lärarhögskolan på VK Debatt.