Jörgens mödosamma forskning ska hjälpa IT att passa in i klassrummen
Många förknippar forskning med labbrockar, Darwin och tvärsäkra svar. Jörgen Holmbergs arbete på Högskolan i Gävle har en helt annan karaktär. ”Det leder inte till rätta svar, sådant finns inte när man jobbar med människor och lärande”, säger han.
