Screens have added an extra element of anxiety to family life as parents rightly try to balance the time kids spend on devices. But could fear of screen time be holding us back from seeing the potential benefits for child development?

Hallå Ulf Blossing, skolforskare och ny professor i pedagogik vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik, hur ser egentligen sambandet mellan goda elevresultat och skolornas organisation ut?

Whether it’s reading, math or science, we absorb ideas better when we apply some body language.

Blivande svensklärare tar sig an skönlitterära texter genom att kombinera litteraturvetenskapliga analyser med kopplingar till världen utanför texten. På det sättet rör de sig på flera olika plan, skapar liv i texten och visar prov på litterär kompetens, menar Marie Thavenius i sin avhandling.

Many schools are transitioning to restorative discipline practices in recognition that suspensions don’t help kids succeed academically. We take you inside two schools at different stages of the transition.

Utbildningsförvaltningen i Piteå kommun satsar i samarbete med bland annat Umeå universitet på forskning och utveckling i skolan och har gjort en rad strategiska åtgärder för att skapa förutsättningar för det.

The anxiety kids feel about how to be successful in life has skyrocketed in the last decade. How can educators and parents help kids feel comfortable in their own skins?

When teachers, parents and students are asked to change how they have been doing things, it often involves an element of loss that doesn’t get recognized in the push for “innovation.”

A new national survey of parents suggests mobile device use by children under 8 has increased tenfold in the last 6 years.

Inom kort kommer Skolforskningsinstitutet presentera de första systematiska översikterna. Båda berör matematikundervisningen men har skilda inriktningar.