Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Visar sida 242 av 464

Forskning och utveckling kategorier

Förskolebarn löser problem med matematiska handlingar i legoleken

2018-05-18
Problemlösning är en viktig matematisk aktivitet som barnen utför i legoleken och en förutsättning för matematisk utveckling. För att barn ska ges bästa möjliga förutsättningar att utveckla denna matematiska aktivitet behövs det matematisk kompetent förskolepersonal som är närvarande och deltagande i barns lekaktiviteter som kan stötta och utveckla barns problemlösande, menar Anders Albinsson, LiU.
Forskning och utveckling kategorier

Kollegial undervisning stöttas av Högskolans forskare i Skolverketarbete

2018-05-14
Skolverkets Lärportal stöttar lärare i att utveckla sin undervisning tillsammans med kollegor. Två nya moduler eller kurser till Lärportalen har tagits fram av forskargrupper vid Högskolan i Halmstad. Kurserna handlar om hållbar utveckling respektive digitala verktyg i undervisning i naturvetenskap.
Forskning och utveckling kategorier

En hyllning till professionen

2018-05-04
Den redan påbörjade pendelsvängningen, kanske till följd av Skolkommissionens arbete och betänkande, blir tydlig med hjälp av resonemangen i boken. Fallstudierna, det kommunala skolväsendet i tre kommuner, tjänar som tydliga exempel för landets kommunala och fristående huvudmän på hur en ändrad och stödjande styrfilosofi kan leda till en framgångsrik skolutveckling med positiva utbildningsresultat Den snabblästa…
1241242243464