Att bara sitta ner och prata undervisning med NO-kollegorna räcker inte. I en ny avhandling visar forskaren Marlene Sjöberg vad som krävs för att samtalen ska vara utvecklande för alla.

Vilken vardagsaktivitet har störst klimatpåverkan? Genom att låta elever svara på den frågan vill forskarna bakom kortspelet Klimatkoll sprida kunskap och väcka samtal om klimat och livsstil.

How Boston’s bold attempt to increase equity and reduce student travel time by giving families smarter options didn’t quite work — but could.

När covid-19-pandemin skakar utbildningssystemet i grundvalarna angrips inte bara elever och lärare utan också de pågående processer som skapas i utbildningens relationella spänningsfält. Författarna Linda Ekström Lind, Anna Martín Bylund och Linnéa Stenliden belyser i sin artikel lärares förmåga att ta in och agera i den unika fysiska och digitala kontext som uppstår.

Study in Mexico also finds that giving parents more decision making power can sometimes backfire.

Design thinking can help encourage students to read on their own, writes Katie Durkin, a middle-school English-language arts teacher. In this article, Durkin shares how the process works, including modeling reading goals and helping students to set and achieve personal goals.

Work that emphasizes students’ developing skills instead of a graded product reminds them to see learning as their goal.

Teachers should strive to give directions that are observable, clear, concise with start and end times, according to Rachel Fuhrman, a ninth-grade special-education math teacher. In this article, Fuhrman offers examples of specific instructions, such as advising students when to turn pages, what they will do in a task, how many minutes they will work…

Rahmatulah Sarwari har arbetat som studiehandledare och modersmålslärare i över 30 år. Sedan fem år tillbaka jobbar han med kvalitetsutveckling av studiehandledning i Malmö. "Man såg ett behov av att utveckla och förbättra studiehandledningen. Det behövde bli klarare och tydligare att man kan söka hjälp och var ansvaret ligger", säger han.

A report shows that remote learning is here to stay because of the coronavirus pandemic and suggest ways to make it better, such as connecting all learners, supporting teachers and building relationships. The report suggests that schools use both asynchronous and synchronous learning, providing individual help and monitoring student disengagement and equity.

Giving grades that truly reflect student learning is one of the perennial problems in teaching, and these shifts in thinking about how to gather and report grades can help.