Ny forskning vid Åbo Akademi visar att det finns en skillnad mellan pojkar och flickor inte enbart i ordförrådets storlek utan också i ordförrådets tillväxt under de första åren.

Rektorers uppfattningar om digitaliseringen i skolan med fokus på välja och värdera digitala lärresurser (pdf).

Att välja digitala lärresurser och läromedel är en svår uppgift, där rektor har en nyckelroll. I regel finns en process för hur valet ska gå till, men rektorer efterlyser stöd och samarbete för att öka kompetensen och systematiken i arbetet. Det framgår av en ny rapport som nu släpps.

Rapporten redovisar forskning om hur barn och deras föräldrar påverkas av att ena föräldern förlorar jobbet på grund av en arbetsplatsnedläggning. (pdf)

För arbetstagare har det tydligt negativa effekter att mista jobb för att arbetsplatsen läggs ned. Men deras barn påverkas inte i någon större utsträckning, skriver tre forskare i en ny SNS-rapport.

Sju kommunala grundskolor deltar i ett pilotprojekt kring didaktisk skolutveckling. Fokuset ligger på att hitta identifiera undervisningsutmaningar och på ett systematiskt sätt hitta sätt att underlätta för elevernas lärande.

Digitala verktyg och gemensamma avtal finns på plats i kommunen. Men hur används verktygen och läromedlen på bästa sätt för att skapa en så bra undervisning som möjligt? Ett samverkansprojekt mellan skola och forskning har försökt gå på djupet i den frågan. Under en spridningskonferens redogjordes för resultaten.

Mänskliga rättigheter är mer än allas lika värde. ”Undervisningen behöver också innehålla vilka skyldigheter samhället har gentemot oss”, säger Frida L Nilsson, som skrivit en avhandling om mänskliga rättigheter som kunskapsinnehåll i skolan.

Using tables can help bring challenging abstract algebraic concepts into better focus for high school students.

From spooky read-alouds for Halloween to a spring Battle of the Books, middle schools can use these strategies to get all students excited about literacy.

What leadership styles were important for principals as they navigated the challenges associated with COVID-19? How can school leaders partner with community to bring sustained change? In this edition of Researching education: 5 further readings, we share 5 readings on the topic of leadership, which address these questions.

I det här poddavsnittet pratar utvecklingsläraren Caisa Skoglund med Rikard Gustafsson, förstelärare och verksamhetsutvecklare matematik. Han berättar om metoden (Tänka, Räkna, Resonera) som används för att träna taluppfattning i årskurs F-3. (webb-radio)