Hoppa till sidinnehåll

Historieämnet i skolan drar åt olika håll visar avhandling

Publicerad:2017-10-04

Källa: Malmö högskola

Historieämnet på högstadiet används både för att elever ska bli kritiskt tänkande och för att fostra dem till demokratiska medborgare. Denna splittring kan ge problem, visar Fredrik Alvén i sin avhandling.
Läs artikeln hos Malmö högskola
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.