Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Undervisning"

Visar sida 39 av 50

Forskning och utveckling kategorier

Höjd måluppfyllelse i egendesignad kombinationsutbildning

2020-02-21
Med hjälp av en egendesignad kombinationsutbildning har Komvux Malmö lyckats höja måluppfyllelsen i Svenska som andraspråk (sva). "Man börjar läsa på en lägre språknivå samtidigt som man läser gymnasiets yrkesämnen parallellt. Det är tufft för eleverna i början men sedan skördar de frukterna", säger Slavica Rankic, rektor.
Forskning och utveckling kategorier

Att se potentialen i digitala verktyg

2020-02-21
För att de digitala verktygen ska bli värdefulla pedagogiska hjälpmedel krävs ett samspel mellan teknik, pedagogik och ämneskunskap. Det pekar Karin Ollinen på i sin avhandling. "Det går inte att säga om digitala verktyg i undervisningen är bra eller dåligt; det beror ju på hur, till vad och varför man använder dem", säger Karin Ollinen,…
Forskning och utveckling kategorier

‘Gamer’ or not, all students can benefit from gamified learning

2020-01-23
Games can help all students develop skills such as adaptability and collaboration, writes Benjamin Leskovansky, Insight Pennsylvania Cyber Charter School's IT instructor. In this commentary, Leskovansky writes that "gamification" - or game-based learning - helped his computer science career and shares how games can be applied to almost any topic.
Forskning och utveckling kategorier

“Vi måste våga lita på det omätbara för att hjälpa eleverna framåt”

2020-01-22
Att våga lita på kulturen och att de upplevelser som kultur ger eleverna kan bidra till deras lärande. Det är Rikard Perssons, rektor på Bergaskolan i Malmö, uppmaning. "Vi i skolan riskerar att bli alldeles för instrumentella med nivåer, kriterier och mätbarhet. Vi måste våga lita på det omätbara för att hjälpa eleverna framåt", säger…
138394050