Hur kan en gemensam läsupplevelse bidra till demokratiska samtal och hur kan skolbibliotekarie och lärare samverka för att skapa motivation för lärande? Carin Sandström, fritidshemsutvecklare, och Mathias Larsson, skolbibliotekarie, fick möjlighet att prata om detta i två poddavsnitt som producerades av Högskolan Halmstad. (webb-radio)

Hvad betyder læserum for børns læselyst? To PLC-medarbejdere har startet et stort projekt sammen med designstuderende, forskere, forfattere, kunstnere og designere med eleverne i centrum for at finde ændringer som også andre lærere kan bruge.

Digital resource libraries with e-books, audiobooks and research tools can be updated as technology, topics and educational practices change and are accessible online whenever needed by students, says Karina Quilantan, a library media specialist. Quilantan explains the benefits to students of maintaining the resource during in-person teaching and shares tips for choosing content and creating…

I skolbiblioteket på Rosengårdsskolan lyser nedsmutsning och klotter med sin frånvaro, ingen tycker att det är kul att förstöra något som kompisarna skapat. Genom värdegrundsarbete, elevinflytande och samverkan har eleverna kunnat forma sitt eget skolbibliotek.

School librarians must excel at research, teaching, technology, digital and information literacy, and library design to lead today’s school libraries.

Linnea Tell är skolbibliotekarie på Fågelbacksskolan. I detta blogginlägg skriver hon tillsammans med Bram Bresselers (skolbibliotekarie på Höjaskolan) om hur de använder sociala medier för att stärka sina respektive skolbiblioteksverksamheter.

Redan efter examen visste skolbibliotekarie Tehres Lindskog Boström att hon ville arbeta på ett skolbibliotek. På Thorildsplans gymnasium samarbetar hon med lärarna för att ge eleverna informationskompetens, tillgång till skolbibliotekets alla resurser och lust att läsa.

Börja redan på lågstadiet med källkritik och utgå från elevernas verklighet. Uppmaningen kommer från Jana Nylén, skolbibliotekarie på Lindeborgsskolan, som just nu pratar ryktesspridning kring coronapandemin med åttonde- och niondeklassarna.

En förutsättning för att kunna hålla digitala bibliotekslektioner är att det finns ett väl fungerande samarbete med lärare, skriver skolbibliotekarie Jana Nylén.