Forskning och utveckling kategorier
Så skapas rektors pedagogiska ledarskap
Synen på rektors ledarskap är nära länkad till förändringar i skolpolitiken, visar Katarina Ståhlkrantz i sin avhandling. Nu har den valts till lärarpanelens favorit.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Favorit"
Visar sida 3 av 4
Välj typ av innehåll inom kategori "Favorit":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklar
Forskning och utveckling kategorier
10 mest lästa avhandlingarna 2018
Skolporten räknar varje år ut vilka 10 pedagogiska avhandlingar som har blivit mest klickade på skolporten.se under det föregående året. Här kan du ta del av 2018 års mest klickade avhandlingar.
Forskning och utveckling kategorier
Skolportens favorit: Skrivdidaktik utvecklas bäst i klassrummet
Lärarutbildningen synliggör inte vad skrivundervisning är. Det menar forskaren Helen Winzell, som arbetat som gymnasielärare i svenska i många år och nyligen disputerade i ämnet skrivdidaktisk kunskap. Nu har hennes avhandling valts till Skolportens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
Lärare är okritiska till entreprenöriellt lärande
I styrdokumenten finns en stark förväntan på att entreprenöriellt lärande, EL, ska reformera skolan, skapa självgående elever och i förlängningen förbättra hela samhället. Men Carina Holmgren, som har utforskat en lärarroll i förändring, är kritisk.
Forskning och utveckling kategorier
Skolportens favorit: Mot en flexibel kunskapssyn
Läraren och klassrumsmiljön har en stor betydelse för hur kunskapssynen utvecklas. Det visar Maria Lindfors i sin avhandling, som nu valts ut till Skolportens favorit av lärarpanelen.
Forskning och utveckling kategorier
Skolportens favorit: Extra stöd behövs redan i förskolan
Barn med beteendesvårigheter är inte lika engagerade i förskolan som andra barn, vilket påverkar deras lärande och utveckling. Extra stöd behöver sättas in redan på förskolan, konstaterar forskaren Madeleine Sjöman.
Forskning och utveckling kategorier
Elevers syn på mobiler i skolan nyanserad
I sin avhandling har Torbjörn Ott funnit att mobiltelefonen kan ses som både störande och nyttig i skolan. Medier och lagstiftning har fokuserat på de negativa sidorna men Torbjörn Ott pekar på att lärare, och i synnerhet elever, ser att mobilen är en del i själva infrastrukturen för lärande.
Lärandet i förskolan sker i stunden
I förskolan sker mycket i stunden. Mer än vad som först är synligt, konstaterar Sara Dalgren som forskat om det sociala samspelet mellan pedagoger och barn i förskolan.
Fria skolvalet minskar likvärdigheten
Hur påverkar möjligheten att välja skola eleverna, deras föräldrar, lärare och rektorer? Det har Anna Ambrose undersökt i sin avhandling, som nu valts till Skolportens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
Kriget födde värdegrund
Svenska lärare stod stadigt fast vid sina demokratiska ideal gentemot Tyskland under andra världskriget. Det visar Per Höjebergs avhandling, som valts ut som Skolportens favorit av lärarpanelen.
Forskning och utveckling kategorier
Mötet är det viktiga
Ann-Louise Ljungblad har forskat om relationen mellan lärare och deras elever. Nu har Skolportens lärarpanel valt ut hennes avhandling som Skolportens favorit.
Forskning och utveckling kategorier
Vi och dom i religionsundervisningen
Undervisningen i religionskunskap på gymnasiet präglas av en stark icke-troende norm, visar Karin Kittelmann Flensners forskning. Nu har Skolportens lärarpanel valt ut hennes avhandling som Skolportens favorit.