Games can help all students develop skills such as adaptability and collaboration, writes Benjamin Leskovansky, Insight Pennsylvania Cyber Charter School's IT instructor. In this commentary, Leskovansky writes that "gamification" - or game-based learning - helped his computer science career and shares how games can be applied to almost any topic.
Cybersecurity risks including increased threats from hackers call for greater focus on preparing today's students to be the next generation of cyberdefenders, writes Sam Bocetta, a former Defense Department security analyst. In this commentary, he shares strategies to help teachers make cybersecurity concepts part of the fabric of classroom lessons.
Distansutbildningar kan ofta kritiseras för att vara alldeles för standardiserade. Utbildningen i svenska som andraspråk på Komvux Malmö på distans är däremot både eftertraktad och prisad. Vad är det som gör att den är så bra?
Som skolbibliotekarie är Heléne Törnfeldt både läsfrämjare och vägvisare för elevernas närvaro i de digitala miljöerna. Efter fyra års målmedvetet arbete har hon kammat hem utmärkelsen Ett skolbibliotek i världsklass till Sjöängsskolan i Älvsjö.
Edward Jensinger, rektor på NTI Gymnasiet i Lund, uppmärksammar oss på att det i självutvärderingssystemet LIKA för Lärare ställs några frågor om lärares samarbete med skolbibliotekarier inom ramen för digitaliseringen av skolan.
Bojan Ralevic är lärare och utvecklingsledare på Sverkerskolan. Bojan kommer från nu att dela tips från det digitala klassrummet som passar i alla ämnen och årskurser. (webb-tv)
Hösten 2019 blir digitala verktyg i förskolan obligatoriska. Men vad innebär det? Susanne Kjällander, filsosofie doktor i didaktik, har forskat på området och ger här exempel på hur förskolan kan kan jobba med digitalisering och digitala verktyg. Inspelat den 4 juni 2019 i Aula Magna, Stockholms universitet.