Elevers syn på mobiler i skolan nyanserad

Skolportens favorit
LÄRARPANELENS MOTIVERING: I sin avhandling har Torbjörn Ott funnit att mobiltelefonen kan ses som både störande och nyttig i skolan. Medier och lagstiftning har fokuserat på de negativa sidorna, men Torbjörn Ott pekar på att lärare, och i synnerhet elever, ser att mobilen är en del i själva infrastrukturen för lärande – ett lärande där skola och fritid länkas samman.Fakta/Forskare: Torbjörn Ott, född 1981, bor i Partille Avhandling: Mobile phones in school. From disturbing objects to infrastructure for learningBakgrund: Lärarexamen 2007, Magisterexamen i historia 2010. Lärare för år 6–9, gymnasiet och på universitetet. Lektor på Alströmergymnasiet i Alingsås Disputerade: 29 september 2017, vid Göteborgs universitet
Artikeln är publicerad i Skolportens forskningsmagasin nr 1 2018, beställ ditt ex här!


För dig som undervisar i engelskaLäsa mer och köp din kurs
Undervisa i engelska med digitala verktyg
Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Köp den för 749 kr.
Kursintyg ingår.