Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklarForskningDaily report cards can decrease disruptions for children with ADHD
Forskning

Daily report cards can decrease disruptions for children with ADHD

Publicerad:2023-08-22

Källa: The Conversation

Students with ADHD who get a daily report card had 4.5 fewer rule violations per 30-minute class than those without one, one study found.

ForskningInternationelltNeuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)
Läs artikeln hos The Conversation
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.

Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer