”Berätta om slöjdens värden!”

Läroplanen slår fast att ämnet ska utveckla både individ och samhälle genom att elever lär sig kreativitet och att tro på sin egen förmåga genom manuellt och intellektuellt arbete i förening, lär sig att skapa genom problemlösning inom hantverkstraditioner och design samt lär sig att tänka och att uttrycka sig genom föremål, material och redskap. Behöver fler nyttor synas i styrdokumenten för att slöjdens legitimitet ska stärkas? skriver Oskar Larsson.