Språkutveckling-arkiv – Sida 3 av 4

Forskning och utveckling inom kategori "Språkutveckling"

Visar sida 3 av 4

Välj typ av innehåll inom kategori "Språkutveckling":

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik Språkutveckling

Lika värde - Elevens rätt till stöd

2021-12-06

För att kunna ge elever det stöd de behöver i sitt lärande behövs samarbete. I det här numret av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om samarbete inom grundskolan för att ge elever stöd tidigt och för att öka den språkliga tillgängligheten.

Specialpedagogiska myndigheten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Språkutveckling

Så kan förskolan arbeta språkutvecklande

2021-11-05

Förskolor kämpar dagligen med att rusta alla barn i svenska språket. Men en sammanställning över vilka arbetssätt som är mest framgångsrika har hittills saknats. Nu ska ämnet belysas.

Ifous

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Podcast Språkutveckling

Rektorspodden avsnitt 16 - Språkutvecklande arbetssätt med förskoleperspektiv

2021-11-03

I detta avsnitt gästar Maria Swedman Rektorspodden. Hon jobbar som Språk, Läs och Skrivutvecklare inom förskolan. Maria Swedman berättar om språkutvecklande arbete och hur man kan jobba med det på olika sätt. (webb-radio)

Rektorspodden

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Intervju Specialpedagogik Språkstörning Språkutveckling

Samband mellan små barns språkförmåga och exekutiva förmåga

2021-09-30

En ny avhandling bekräftar att det finns ett samband mellan exekutiv förmåga och språklig förmåga även för svenska barn i 4–6-årsåldern. Resultaten kan ge ledtrådar till varför barn med språkstörning ofta har svårt med uppmärksamhet och koncentration, menar forskaren Signe Tonér.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Hem- och konsumentkunskap Språkutveckling

Ett holistiskt grepp på hemkunskapen

2021-09-22

Pizza i vedeldad ugn, grödor som fräser på en muurikka och en stunds lek medan en grönsakssoppa puttrar. Andraklassarna på Höjaskolan har fått testa olika matlagningssätt, bekantat sig med kompostmaskarna och tagit med sig upplevelserna hem till svenskundervisningen.

Pedagog Malmö

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Förskoleklass Grundskola 1-6 Intervju Språk Språkstörning Språkutveckling

Närvarande och lyhörda pedagoger gör skillnad

2021-09-02

Förskollärares kompetens och lyhördhet har stor betydelse när det gäller barns meningsskapande, visar Ann-Charlott Wanks avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Språkutveckling

Vill att böckernas berättelser flyttar ut i leken

2021-09-01

Med långvariga och hållbara processer hoppas språkutvecklarna Malin Bejram Ellström och Hanan Qadan Rababah göra skillnad för förskolebarns språkande både nu och på lång sikt. Språk är makt och en demokratisk rättighet och förskolan bär en viktig roll i barns språkutveckling.

Pedagog Malmö

Lärarprofessionen

Forskning och utveckling kategorier

Lärarprofessionen Samarbete och arbetslag Sfi Språkutveckling Svenska som andraspråk Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Leda & Lära

Utvecklad undervisning med kollegialt lärande

2021-06-16

Att tillsammans med kollegor få utveckla, designa och utvärdera den egna undervisningen fyller ett stort behov hos sfi-lärare. Det visar Leonora Lippig-Singewald och Philippa Börjesson som skrivit en utvecklingsartikel om effekten av Ifous FoU-program ”Språkutvecklande arbetssätt inom Sfi”.

Skolporten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Litteracitet Resursskola Specialpedagogik Språkutveckling

Du och Jag: Dialogiska möten kring text i resursskolans klassrum

2021-06-16

Vilka hinder och möjligheter för deltagande i klassrummets literacypraktiker framträder i särskilda undervisningsgrupper för elever med diagnos inom AST? Det är en av frågorna som Stina Gårlin undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Modersmål Nyanlända Språkutveckling

Frölundaskolan stärker samverkan mellan studiehandledare och ämneslärare

2021-06-15

Samarbete mellan ämneslärare och studiehandledare är viktigt för nyanlända elevers lärande. För att stärka förutsättningarna har Frölundaskolan skapat en ny organisation och en ny roll – samordnare för studiehandledning.

Pedagog Göteborg

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Litteracitet Språkutveckling

Det börjar med vardagsorden

2021-06-03

I förskolan Fölungen börjar barnen bekanta sig med skrivandet redan som ettåringar. "Meningsfullhet, lust och intresse måste vara det som styr", säger förskolläraren Eva-Lotta Hallindemo.

Förskoletidningen

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Litteracitet Språkutveckling

"Samtalen gör skrivandet synligt"

2021-06-03

För barn är det naturligt att talspråk och skriftspråk hänger ihop. I öppna, insiktsfulla samtal om språk och text utvecklas den språkliga medvetenheten och lusten för skrivande väcks, skriver forskaren Elisabeth Mellgren.

Förskoletidningen

<1 234 >