Språk-arkiv – Sida 2 av 14

Dyslexi

Forskning och utveckling kategorier

Dyslexi Grundskola 7-9 Intervju Litteracitet Specialpedagogik Språk Språkutveckling Svenska Svenska som andraspråk Tal- och språkutveckling Tvåspråkighet

Lässvårigheter hos tvåspråkiga elever

2022-05-05

Det är viktigt att identifiera lässvårigheter hos tvåspråkiga elever, annars riskerar de att inte få rätt hjälp, visar Baran Johansson i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Läsning Skolbibliotek Skolporten Skolportens magasin Språk Svenska Undervisning Utveckling

”Eleverna tycker om att läsa nu”

2022-04-12

Karin Herlitz, lärare i svenska och engelska på Nacka gymnasium, lägger tid på att introducera en bok och skapa intresse för den innan klassen ens vet vad den ska läsa.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Språk

Poddagogen #12: Forskaren Henning Årman om språkaktivism och språkbruk i gymnasieskolan

2022-03-29

Forskaren Henning Årman är gäst i den pedagogiska podcasten Poddagogen. Avsnittet handlar om språkaktivism och språkbruk i gymnasieskolan.

Skolporten

Birgitta Herkner. Foto: Rickard Kilström

Dyslexi

Forskning och utveckling kategorier

Dyslexi Elevbakgrund Intervju Läsning Specialpedagogik Språk

Viktigt att tidigt identifiera och stötta elever med lässvårigheter

2022-03-24

Elever som har lässvårigheter måste fångas upp tidigt och få stöd, menar forskaren Birgitta Herkner. När hon gjorde uppföljande tester på pojkar i årskurs 9 visade det sig att de fortfarande hade exakt samma lässvårigheter som i årskurs 3.

Skolporten

Språk

Forskning och utveckling kategorier

Språk Undervisning

Språket bär på innehållet

2022-03-24

Att arbeta med ämnesspråket i varje ämne gynnar alla elever. "Lärarna märker att eleverna lär sig mer effektivt! Och eleverna själva märker att de kan", säger Ewa Bergh Nestlog, professor i svenska.

Grundskoletidningen

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Språk

Språken bär traditionerna

2022-03-15

Fiske på älven, eld i kåtan eller bastubad. Barnen i Charlottendals förskola i Luleå får både ta del av sina kulturer och bada i meänkieli, samiska och finska.

Förskoletidningen

Högpresterande

Forskning och utveckling kategorier

Högpresterande Internationellt Språk Undervisning

4 ways to support high-performing world language learners

2022-03-08

Differentiated tasks can help ensure that all learners in the classroom are engaged, including those who are ready for more challenges.

Edutopia

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Internationellt Modersmål Språk

Nu skal elevernes holdning til Google Translate undersøges

2022-03-08

Google Translate og andre oversættelsesværktøjer skaber stor frustration blandt sproglærere. Men hvad synes eleverne? Det sætter en ny undersøgelse skarp på.

Folkeskolen.dk

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Nyanlända Språk

Språket erövras med digital kompetens

2022-03-04

Nydalaskolan har i snart två år drivit projektet IT & språkstöd. Det riktas till nyanlända elever som behöver extra stöd i just de två områdena. "Grundtanken är att ökad kompetens inom digital teknik hjälper eleverna att tillgodogöra sig det svenska språket", förklarar Kamila Edin och Zinab Taki som driver projektet.

Pedagog Malmö

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Skolpolitik Språk Undervisning

Contrasting language-in-education policy intentions, perceptions and practice: the use of English and Kreol Seselwa in the Seychelles

2022-03-01

Justin Zelime har undersökt och analyserat effekterna av den afrikanska republiken Seychellernas officiella språkpolicy för utbildning i relation till lärares och elevers åsikter om och praktiska erfarenheter av denna språkpolicy.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Intervju Litteracitet Språk

Små barn använder kroppen för att skapa mening av läsande och skrivande

2022-01-27

Små barn använder kroppen och kroppsspråk för att förstå läsande och skrivande på förskolan. Det visar Hanna Thuressons avhandling om barns meningsskapande om läsande och skrivande i förskolan.

Skolporten

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Intervju Språk Svenska

Elevers skriftliga berättarförmåga förbättrades av skrivundervisningsmetod

2022-01-20

När hörande elever fick ta del av en skrivundervisningsmetod – lärande genom observation – förbättrades förmågan att skriva berättelser, men endast på kort sikt. För elever med hörselnedsättning gav metoden däremot inte någon effekt, konstaterar Emily Grenner i sin avhandling.

Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Språk"

Välj typ av innehåll inom kategori "Språk":

Lässvårigheter hos tvåspråkiga elever

”Eleverna tycker om att läsa nu”

Poddagogen #12: Forskaren Henning Årman om språkaktivism och språkbruk i gymnasieskolan

Viktigt att tidigt identifiera och stötta elever med lässvårigheter

Språket bär på innehållet

Språken bär traditionerna

4 ways to support high-performing world language learners

Nu skal elevernes holdning til Google Translate undersøges

Språket erövras med digital kompetens

Contrasting language-in-education policy intentions, perceptions and practice: the use of English and Kreol Seselwa in the Seychelles

Små barn använder kroppen för att skapa mening av läsande och skrivande

Elevers skriftliga berättarförmåga förbättrades av skrivundervisningsmetod