Specialpedagogik-arkiv – Sida 71 av 92

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogen David Brown föreläser om dövblindhet

2013-03-07

Den brittiske specialpedagogen David Brown kommer på Sverigebesök i mars för att föreläsa på en konferens arrangerad av bland andra Specialpedagogiska skolmyndigheten. David Brown är expert på dövblindhet och hur dövblinda barn upplever och kommunicerar med omvärlden. Här kan du läsa ett urval av hans artiklar översatta till svenska (pdf).

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt: 6 udfordringer ved at være lærer

2013-03-07

Inklusion, undervisningsdifferentiering og at ruste eleverne til at tage en ungdomsuddannelse er nogle af de udfordringer folkeskolens lærere kæmper med. Det viser rapporten ”Udfordringer og behov for viden”.

Eva

Forskning och utveckling kategorier

Tecken gäller i verkstaden

2013-02-26

I verkstaden gäller det för lärarna att släppa verktyget och ha händerna fria om de ska kunna kommunicera. På Tullängsskolan i Örebro är det tecken som används för att instruera elever med hörselskador och språkstörning.

Bild

"Jag stickar, därför finns jag"

2013-02-15

"Hantverksaktivism" korsar gränserna mellan traditionella ämnen och utbildningssystemet, menar Marie Koch, som forskat om textil gatukonst i det offentliga rummet. "Avhandlingen diskuterar en modell för nya perspektiv på lärande utanför formella rum för lärande", säger hon.

Forskning och utveckling kategorier

Sociala svårigheter är en stor utmaning

2013-02-15

Elevers sociala svårigheter är en stor utmaning för skolan i det specialpedagogiska arbetet. Det visar forskaren Ingemar Gerrbo, som intervjuat lärare, speciallärare, specialpedagoger och rektorer.

Didaktik Förskola Hem, kultur, omvärld Litteracitet Specialpedagogik Specialpedagogik Tal- och språkutveckling

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Signs of Acquiring Bimodal Bilingualism Differently: A Longitudinal Case Study of Mediating a Deaf and a Hearing Twin in a Deaf Family

2013-02-14

Svenska föräldrar lär sina hörande och döva barn teckenspråk och talad svenska utifrån bilden att det är två olika språk. Genom att just särskilja språken får barnen tillgång till två fullvärdiga språk. Studien bekräftar vikten av undervisning på teckenspråk i skolan.

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt: Tips and resources for supporting struggling readers

2013-02-12

Having a strong reader read aloud with a student who struggles with decoding can help the latter reader access the higher-level materials, literacy coach Marisa Kaplan writes in this blog post.

Smartblog on Education

Forskning och utveckling kategorier

Intensiv lästräning ger flyt

2013-02-11

I Karlskrona får 20 procent av eleverna tidig intensiv lästräning. Lärarna Anita Kullring och Åse Rubin åker runt till alla skolor och hjälper eleverna dagligen åtta veckor i sträck.

Forskning och utveckling kategorier

De kopplar grepp om engelskan

2013-02-11

Dyslektiker har extremt svårt för engelska. Det bortser både läroplan och många skolor från. På Österlen i Skåne finns en speciallärare som gör tvärtom.

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Examen, karriär och livsval Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Motivation/Grit Specialpedagogik Specialpedagogik Särskola Vuxenutbildning

Ny avhandling: Vuxna viktiga för särskoleelever

2013-02-05

Elever med intellektuella funktionsnedsättningar är väldigt beroende av vuxna i sin skolvardag. Risken finns att deras skolgång blir en segregerad verksamhet. Det konstaterar Daniel Östlund som disputerar på en studie av livet i fem träningsskoleklasser.

Harec

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Brist på delaktighet i träningsskolan

2013-02-05

Elever med intellektuella funktionsnedsättningar är väldigt beroende av vuxna i sin skolvardag. Risken finns att deras skolgång blir en segregerad verksamhet. – För barn utan funktionsnedsättningar präglas skolvardagen mest av kamratrelationer, säger forskaren Daniel Östlund.

Forskning och utveckling kategorier