Samtalsmatta passar mycket bra att använda i skolan, enligt Ulrika Ferm, en av de svenska logopeder som har studerat metoden. "Som lärare kan du få bättre utvecklingssamtal än du någonsin har haft, och då även med elever utan kommunikationssvårigheter", säger hon.

Om vi vill veta hur barnen har det i skolan måste vi våga ställa fler frågor, anser läraren Linda Grann. Hon använder sig av samtalsmatta – ett strukturerat sätt att låta eleven komma till tals.  

Ordblindeefterskoler har succes med at lære ordblinde unge at læse. De bryder tabuet og styrker de unge både fagligt og socialt. Opskriften lyder blandt andet på lektiehjælp, it-redskaber og kompetente lærere, konkluderer en ny undersøgelse.

Sedan ett tag tillbaka finns det en app som används till att träna talet om ett barn inte har alla språkljud. Med Fonemo kan barnet uppleva att talträningen får ytterligare en dimension med roliga språkljud och lätt speltouch, genom att det är byggt som ett memory. Till memorytanken har apptillverkaren lagt till att prata högt.

Susanne Wolmesjö vill ha mer rörelse i skolan. Men hon tänker inte i första hand på extra idrotts- eller friskvårdstimmar. Nej, hon vill ha mer rörelse varje dag i flera korta pass. Och det gäller både barn och vuxna.