Särbegåvning-arkiv – Sida 2 av 2

Forskning och utveckling inom kategori "Särbegåvning"

Visar sida 2 av 2

Välj typ av innehåll inom kategori "Särbegåvning":

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik Särbegåvning

”Alla behöver kunskap om särskild begåvning”

2018-01-24

Elever med särskild begåvning finns i alla skolor. Det är viktigt att fånga upp dem och möta dem i undervisningen, anser Elisabet Mellroth, doktorand vid Karlstads universitet.

Origo

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Intervju Matematik Specialpedagogik Spetsutbildning Särbegåvning

Så bör begåvade elever undervisas i matematik

2017-11-29

Attila Szabo har undersökt hur begåvade elever bör undervisas i matematik. "Det finns ingen given metod som passar alla. Men nivågrupperad undervisning och undervisning utanför klassrummet kan vara en väg att gå", säger han.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Specialpedagogik Specialpedagogik Särbegåvning

Students share the downside of being labeled ‘gifted’

2017-11-14

Many Stanford students were labeled as “gifted” when very young, often leading to special supports and programs. They reflect on what that designation meant for their learning.

Mindshift

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Matematik Specialpedagogik Specialpedagogik Särbegåvning

Mathematical abilities and mathematical memory during problem solving and some aspects of mathematics education for gifted pupils

2017-11-09

Attila Szabo har i sin avhandling undersökt de pedagogiska och organisatoriska metoder kopplade till begåvade elevers matematikundervisning som är rekommenderade av forskningsfältet.

Skolporten

<12