Musik-arkiv – Sida 5 av 6

Didaktik Estetiskt lärande Föräldrar Hem, kultur, omvärld Musik

Forskning och utveckling kategorier

Kropp, görande och varande i musik: en fenomenologisk studie

2017-05-22

Johanna Österling Brunström vill med sin avhandling belysa den levda kroppen som meningsskapande i relation till fyra olika former för musicering: en professionell musiker, en konsertbesökare, en professionell DJ och en professionell dansare.

Integration Musik Nacka Nyanlända Utvecklingsartikel

Integration

Forskning och utveckling kategorier

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Musiken gav nyanlända bättre språkförståelse och självkänsla

2017-03-08

Med hjälp av musikterapi fick nyanlända elever en djupare språkförståelse och lättare att klara av andra ämnen. Ulrica Roald berättar i den här artikeln om hur eleverna kan lära sig det svenska språket via musiken, till exempel genom att sjunga ord eller olika stavelser och arbeta med att få in rätt språkrytm.

Estetiskt lärande Förskola Musik Pedagogiska inriktningar

Forskning och utveckling kategorier

Towards Musicking in a Public Sphere: 1-3 year olds and music pedagogues negotiating a music didactic identity in a Swedish preschool

2016-11-10

Maria Wassrin undersöker i sin avhandling en svensk musikpraktik i en alternativ svensk förskola.

Didaktik Estetiskt lärande Musik Universitet och högskola

Forskning och utveckling kategorier

”Det är ur görandet tankarna föds” – från idé till komposition : En studie av kompositionsprocesser i högre musikutbildning

2016-10-04

Unga kompositörer överskrider gärna begränsningar i verktyg och representationssystem för att uttrycka nya intressanta idéer. När det saknas tecken för att kommunicera en föreställning skapas nya tecken, visar Frans Hagerman i sin avhandling.

Didaktik Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Kulturskolan Lärarprofessionen Musik

Forskning och utveckling kategorier

In search of good relationships to music. Understanding aspiration and challenge in developing music school teacher practices

2016-04-19

Cecilia Björk visar att ett kollaborativt, reflekterande och tvärvetenskapligt arbete kan stöda både individuella och kollektiva utvecklingsprocesser i anslutning till musikskollärares praktiker.

Bubblare Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Förskola Lek Läromedel Musik

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Musical Play: Children interacting with and around music technology

2016-03-29

Pernilla Lagerlöfs forskning är en del av ett tvärvetenskapligt EU-projekt där barn i flera europeiska länder fått pröva ett datorprogram för musikalisk lek. Hennes resultat visar att barn i svenska förskolor och fritidshem behöver vuxen vägledning för att programmet ska bli meningsfullt.

Didaktik Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Forskning och utveckling kategorier

Music Education as an Adventure of Knowledge.: Student and Teacher Experience as Conceptualizations of Musical Knowledge, Learning and Teaching

2016-01-14

Resultaten av Johan Nybergs forskning visar att elever och lärare är nyfikna och har både vilja och förmåga att konceptualisera musikaliska kunskaper och lärande i form av ett fackspråk . Om eleverna tar chansen och får möjlighet att dela med sig av sina erfarenheter kan musikutbildning på gymnasienivå bli ett äventyr av kunskap.

Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Forskning och utveckling kategorier

Mellan klassrum och scen – en studie av ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program

2015-09-03

Karl Asp har forskat om vilken roll ensembleundervisning har i musikundervisningen på gymnasieskolans estetiska program.

Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Musik

Forskning och utveckling kategorier

Meningserbjudanden och val. En studie om musicerande i musikundervisning på högstadiet

2015-05-15

Annika Falthin ger i sin avhandling en inblick i hur meningsskapande och lärandeprocesser kommer till uttryck i musikundervisningen på högstadiet.

Estetiskt lärande Gymnasieskola Musik

Forskning och utveckling kategorier

Spelets regler. En studie av ensembleundervisning i klass

2014-11-11

Hur gör musiklärare för att ge varje elev det stöd som krävs för att spela i ensemble i klassrummet? Det har Anna Backman Bister forskat om.

Estetiskt lärande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Musik

Forskning och utveckling kategorier

Signing and singing. Children in teaching dialogues

2014-09-11

Hur instruerar och lär barn varandra sånger? Det har forskaren Tina Kullenberg undersökt i sin avhandling.

Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kulturskolan Musik

Forskning och utveckling kategorier

När musik gör skillnad. Genus och genrepraktiker i samspel

2014-05-19

Pojkar och flickor väljer i stor utsträckning olika val i i skolämnet musik. Dessa val kan på sikt ge helt olika kunskaper och färdigheter, skriver Carina Borgström Källén i sin studie.