When teachers guide students to look beyond narrow metrics of success in math, more students will see their potential for learning.

En virkelighedsfjern abstraktion, der kan stigmatisere elever. Sådan lyder kritikken af ny rapport, der viser, at forældres skilsmisse påvirker børns læring negativt. Forsker bag rapporten kalder det selv konklusionerne for ”robuste”.

En ny rapport har vakt en ulmende strid til live: Forskere, der bruger gamle data fra folkeskolens nationale test, aner ikke, hvad de måler på, og kan derfor ikke regne med resultatet, lyder det fra professor Jeppe Bundsgaard. Den ansvarlige forskningsprofessor afviser kritikken.

Teaching academically honest research skills helps first graders learn how to collect, organize, and interpret information.

Enligt läroplanen ska barn redan i skolan lära sig svårdefinierbara färdigheter för arbetslivet. En av dem är självstyrning som i värsta fall leder till att bara barn från resursstarka familjer klarar sig.

Nå skal professor Lise Vikan Sandvik ved NTNU forske på hva det medfører å endre vurderingssystemet i skolen.

Alle norske ungdommar er fleirspråklege. Ungspråk-prosjektet har undersøkt norske ungdomsskoleelevar sine språkvanar, tankar og meiningar kring det å kunne fleire språk, skriver Åsta Haukås, professor i framandspråksdidaktikk ved Universitetet i Bergen.

Forskere skal kartlegge barnas ferdigheter i lesing, skriving, språk, matematikk og sosial utvikling – fra barnehagealder og gjennom hele skoleløpet.

How can digital technology help middle schoolers thrive? This is not the question we are usually asked about screen time for youth, but it should be.

This process has students closely examine objects in nature and then use the same observational tools to improve their analytical writing skills.

Punishment is an ineffective approach to dealing with the problem behaviors of students, which is why teachers should instead focus on empathy to determine the cause of the behaviors, writes Katelyn Oellerich, a school psychologist.

Teachers can foster deeper learning by providing careful feedback, assigning comparison tasks, and encouraging robust class discussions.