Grundskola 7-9-arkiv – Sida 80 av 102

Forskning och utveckling inom kategori "Grundskola 7-9"

Visar sida 80 av 102

Välj typ av innehåll inom kategori "Grundskola 7-9":

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Läromedel Universitet och högskola Vuxenutbildning

Sociala medier ingen självklar väg till ökat lärande

2012-04-25

Enkelheten i användningen av sociala medier bör inte överskattas eller överdrivas, vare sig det gäller lärare eller elever. Sociala medier är en resurs som motiverar och stimulerar, men de är inte någon given och självklar väg till en utvecklad pedagogik eller ett rikare lärande i skolan, säger forskaren Niclas Ekberg.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Favorit Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Läromedel Universitet och högskola Vuxenutbildning

Lärares möten med sociala medier: applikationer i behov av explikationer

2012-04-25

I avhandlingen ”Lärares möten med sociala medier” visar Niclas Ekberg att sociala medier i undervisningen både motiverar och stimulerar. Men de är ingen självklar väg till ökat lärande.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju

Bris kunskap – nyckelhålsbilder av barns verklighet

2012-04-25

Den ideella organisationen Bris lyfter fram eländiga beskrivningar av barns vardag. Men eftersom samtalen till Bris i genomsnitt inte är mer än 12 minuter långa, har organisationen inte mer än "nyckelhålsbilder" av barns vardag, menar forskaren Inger Lindblad.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju

Hälsosamtal kräver ett elevcentrerat möte

2012-04-18

– Den hälsosamma potentialen med samtalen – att främja hälsan – kan gå förlorad om inte elevens behov står i centrum, säger Marie Golsäter, som forskat om hälsosamtalen i skolan.

Skolporten

Undervisning & Lärande

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Elevledda utvecklingssamtal

2012-04-18

Tre pedagoger i Nacka kommun har skrivit artikeln "Elevledda utvecklingssamtal" som bland annat visar att denna arbetsform har gett eleverna bättre självkännedom, föräldern större inblick i skolarbetet och sitt barns utveckling och läraren har fått fler kvalitativa samtal med varje enskild elev.

Skolporten

Engelska

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju Litteracitet Samhällskunskap Tal- och språkutveckling

Engelska sänker motivationen att lära fler språk

2012-04-17

Att använda engelska som ett stöd i studierna av ett tredje språk försvårar inlärningen av det nya språket. Jämförelsen med engelskan kan göra att eleverna tappar motivationen, säger Alastair Henry som skrivit avhandlingen L3 motivation.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarprofessionen Skolpolitik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Lärare formas av skolmiljön

2012-04-12

Håkan Löfgren har intervjuat lärare som jobbar på en skola som ska läggas ner. – Jag har sökt deras yrkesidentiteter och på vilket sätt platsen har spelat roll för dem. Ett viktigt resultat med min avhandling är att platsen har betydelse, säger Håkan Löfgren.

Skolporten

Undervisning & Lärande

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Grundskola 7-9 Slöjd

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Att arbeta med elevdatorer i slöjden

2012-04-04

Hur kan man förena traditionell undervisning med modern dokumentationsteknik? I textilläraren Anneli Skiölds artikel "iSlojd – Egen dator i slöjden" beskriver hon hur eleverna i årskurs 6 på en Nackaskola syr kläder och dokumenterar sin arbetsprocess med hjälp av sina MacBooks, och redovisar inför sina klasskamrater med hjälp av dataprojektorn.

Skolporten

Undervisning & Lärande

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Naturvetenskap

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Att lära med Skype

2012-04-04

I artikeln "Ett givande lärande med Skype" visar två lärare på Myrsjöskolan i Nacka hur Skype som IT-verktyg kan användas i ämnesövergripande undervisning, och vid samarbeten mellan skolor lokalt och globalt. Resultatet blev ett ämnes- och klassövergripande projekt inom NO och SO, där eleverna inte bara utvecklade ämneskunskaper utan också fick nya sociala kontakter.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld

Problembilder av barn: Representationer, föreställningar och strategier i BRIS stödtelefon 1996-98

2012-04-03

Skolporten

Filosofi

Forskning och utveckling kategorier

Filosofi Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Psykologi Religion Samhällskunskap Värdegrund

Livstolkning hos gymnasieungdomar

2012-04-03

Skolan uppmuntrar ungdomar till självständigt tänkande. Samtidigt genomsyras gymnasieungdomars livstolkning av skolans värdegrund. Det visar Signild Risenfors i avhandlingen ”Gymnasieungdomars livstolkande”

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Intervju

Höga krav ger sämre hälsa

2012-04-02

Elever i klasser med höga krav upplever oftare än andra elever att de har hälsobesvär som ont i magen och svårt att sova. Det är en av slutsatserna i Ulrika Erikssons avhandling ”Barns självrapporterade hälsa: Betydelsen av socialt kapital i skolan och närområdet”.

Skolporten

<1…798081…102 >