Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Digitalisering"

Visar sida 5 av 60

Välj typ av innehåll inom kategori "Digitalisering":

Eye-gaze assistive technology for play, communication and learning: Impacts on children and youths with severe motor and communication difficulties and their partners

2022-09-26
Yu-Hsin Hsieh har i sin avhandling undersökt möjligheter och effekter av ögonstyrd dator för lek, kommunikation och lärande för barn och ungdomar med omfattande motoriska och kommunikativa svårigheter.
Forskning och utveckling kategorier

When it comes to edtech, how much influence do teachers have?

2022-09-05
Education-technology companies benefit from getting insight directly from one of the primary users of their products - teachers - said Jessica Millstone, co-founder and managing director of Copper Wire Investors. Some companies count teachers or former teachers among their leadership and have set up advisory boards or ambassador programs that include teachers.
Forskning och utveckling kategorier

Får vi titta på Youtube? Viktigt att fritidshem främjar barns medieintressen visar studie

2022-06-15
Många elever har ett stort intresse för dataspel, att titta på Youtube-klipp och snacka på Tiktok. Hur ska lärarna på fritidshem förhålla sig till det? En ny studie visar att lärare som integrerar barnens medieintresse i fritidsverksamheten kan ha mer utvecklande samtal med eleverna om deras vardag.

Elevers egna strategier döljer deras lärande för lärarna

2022-06-09
Elevers egna sätt att använda digital teknik och mobiltelefoner riskerar att göra det svårare för lärare att bedöma hur de klarar skolan och att identifiera deras behov av stöd. Det visar en artikel från Mittuniversitetet som publicerats i den internationella tidskriften ”Educational Review”.
145660