Debatt-arkiv – SkolportenOmvärldsbevakning och fortbildning riktad till de verksamma i skolanMon, 21 Aug 2023 08:26:49 +0000sv-SE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9”Framtidens lärarutbildningar bör inte utredas av en ensam liberal”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/framtidens-lararutbildningar-bor-inte-utredas-av-en-ensam-liberal/ Mon, 21 Aug 2023 08:26:49 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=354910Reformering av lärarutbildning och skola behöver baseras på breda politiska överenskommelser snarare än ideologisk färgade enmansutredningar, skriver Hanna Sjögren, och uppmanar regeringen att återgå till dens svenska traditionen av breda parlamentariska utredningar.

Inlägget ”Framtidens lärarutbildningar bör inte utredas av en ensam liberal” dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget ”Framtidens lärarutbildningar bör inte utredas av en ensam liberal” dök först upp på Skolporten.

]]>”We can add ChatGPT to the latest list of concerns about student cheating, but let’s go deeper”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/we-can-add-chatgpt-to-the-latest-list-of-concerns-about-student-cheating-but-lets-go-deeper/ Fri, 17 Feb 2023 15:18:22 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=343742We must address a system in which students feel so undervalued and overloaded they are compelled to cheat, writes Denise Pope, senior lecturer, Stanford Graduate School of Education, et al.

Inlägget ”We can add ChatGPT to the latest list of concerns about student cheating, but let’s go deeper” dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget ”We can add ChatGPT to the latest list of concerns about student cheating, but let’s go deeper” dök först upp på Skolporten.

]]>”Demokratilärande på vetenskaplig grund”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/demokratilarande-pa-vetenskaplig-grund/ Fri, 09 Dec 2022 11:49:42 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=338830Skolan har ett viktigt uppdrag som syftar till att alla elever ska utveckla kunskaper och värden som gör dem till unga demokrater. Men hur lyckas skolan med detta och hur kan skolans demokratifrämjande arbete stärkas och utvecklas? skriver Pontus Wallin,...

Inlägget ”Demokratilärande på vetenskaplig grund” dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget ”Demokratilärande på vetenskaplig grund” dök först upp på Skolporten.

]]>How to help kids overcome their fear of math, according to a brain scientisthttps://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/how-to-help-kids-overcome-their-fear-of-math-according-to-a-brain-scientist/ Thu, 10 Nov 2022 12:19:08 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=336513Creating a positive attitude toward math requires battling anxiety as much as mastering math skills, says cognitive scientist and incoming Dartmouth College President Sian Beilock, author of ”Choke.”  

Inlägget How to help kids overcome their fear of math, according to a brain scientist dök först upp på Skolporten.

]]>Creating a positive attitude toward math requires battling anxiety as much as mastering math skills, says cognitive scientist and incoming Dartmouth College President Sian Beilock, author of ”Choke.”  

Inlägget How to help kids overcome their fear of math, according to a brain scientist dök först upp på Skolporten.

]]>Lars Qvortrup: 6 ting pandemien lærte os om fremtidige skolelukningerhttps://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/lars-qvortrup-6-ting-pandemien-laerte-os-om-fremtidige-skolelukninger/ Fri, 11 Mar 2022 14:01:50 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=320025Forskningen af skolelukninger har lært os en masse, nu skal vi skrive en drejebog til fremtiden, skriver Lars Qvortrup, professor ved DPU, Aarhus Universitet.

Inlägget Lars Qvortrup: 6 ting pandemien lærte os om fremtidige skolelukninger dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget Lars Qvortrup: 6 ting pandemien lærte os om fremtidige skolelukninger dök först upp på Skolporten.

]]>”Slipa diamanterna tills de skiner”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/slipa-diamanterna-tills-de-skiner/ Wed, 26 Jan 2022 14:40:54 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=316033Vi samtalar ofta om barns lärande, men om det inte syns i våra dokumentationer, då skriver vi förgäves, menar Maria Erlandsson, rektor i Uppsala.

Inlägget ”Slipa diamanterna tills de skiner” dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget ”Slipa diamanterna tills de skiner” dök först upp på Skolporten.

]]>”Kan satsningar på relationen lärare-elev främja lärandet och därmed öka resultatet i skolan?”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/kan-satsningar-pa-relationen-larare-elev-framja-larandet-och-darmed-oka-resultatet-i-skolan/ Fri, 29 Oct 2021 13:23:15 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=308567Kan satsningar på relationen lärare-elev främja lärandet och därmed öka resultatet i skolan? En rimlig tanke för de flesta, samtidigt svår att uppnå. Hur kan relationen lärare-elev förbättras och hur kan vi egentligen veta att resultatet i skolan har ökat...

Inlägget ”Kan satsningar på relationen lärare-elev främja lärandet och därmed öka resultatet i skolan?” dök först upp på Skolporten.

]]>Inlägget ”Kan satsningar på relationen lärare-elev främja lärandet och därmed öka resultatet i skolan?” dök först upp på Skolporten.

]]>”Den virtuelle undervisning skal ikke erstatte, men udvide den fysiske undervisning”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/den-virtuelle-undervisning-skal-ikke-erstatte-men-udvide-den-fysiske-undervisning/ Fri, 20 Aug 2021 12:38:45 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=302614Fjernundervisningen på de gymnasiale uddannelser viste fordele og ulemper ved den virtuelle undervisning. Men de positive erfaringer risikerer at drukne i en polariseret diskussion af, om vi skal have mere eller mindre virtuel undervisning, skriver seniorkonsulent Anne Katrine Kamstrup.

Inlägget ”Den virtuelle undervisning skal ikke erstatte, men udvide den fysiske undervisning” dök först upp på Skolporten.

]]>

Inlägget ”Den virtuelle undervisning skal ikke erstatte, men udvide den fysiske undervisning” dök först upp på Skolporten.

]]>”Praktiknära forskning i samverkan – hur ska det gå till?”https://stage.skolporten.c8706.cloudnet.cloud/extern/fou/praktiknara-forskning-i-samverkan-hur-ska-det-ga-till/ Wed, 16 Dec 2020 14:18:06 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=research&p=287656Vilka förväntningar är rimliga att ställa på praktiknära forskning, frågar Serder och Malmström i sin artikel i PfS tidigare i år. Vilka spänningar finns mellan olika parters syn och vad leder de till? Det är frågor som vi som företrädare...

Inlägget ”Praktiknära forskning i samverkan – hur ska det gå till?” dök först upp på Skolporten.

]]>Vilka förväntningar är rimliga att ställa på praktiknära forskning, frågar Serder och Malmström i sin artikel i PfS tidigare i år.
Vilka spänningar finns mellan olika parters syn och vad leder de till? Det är frågor som vi som företrädare för det fristående forskningsinstitutet Ifous gärna tar vidare – till samverkan som en förutsättning för praktiknära forskning, skriver Karin Hermansson och Marie-Hélène Ahnborg, Ifous.

Inlägget ”Praktiknära forskning i samverkan – hur ska det gå till?” dök först upp på Skolporten.

]]>