Digitalisering-arkiv – Sida 3 av 3

Utvecklingsartiklar inom kategori "Digitalisering"

Visar sida 3 av 3

Välj typ av innehåll inom kategori "Digitalisering":

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Ledarskap Matematik Mentor Motivation/Grit Naturvetenskap Samhällskunskap Slöjd Teknik Utvecklingsartikel Värdegrund

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Att arbeta med IKT i SO

2013-01-17

Läraren Sabina Zetterberg gjorde SO-undervisningen intressantare för sina elever genom att lägga ut elevuppgifter i form av filmklipp på en blogg. "Eleverna började jobba spontant utan att jag behövde starta upp dem. Det var en kreativ och positiv stämning när man kom in i klassrummet", säger hon.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 7-9 Läromedel Matematik Pedagogiska inriktningar Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Filmskapande i matten

2013-01-10

Med hjälp av Youtube gör Åsa Girgensohn matematiken lättare att förstå för eleverna. I en utvecklingsartikel berättar hon om sina erfarenheter i klassrummet.

Skolporten

Bedömning

Att arbeta med argumenterande text

2012-11-29

Tack vare ett forskningsnätverk kunde fem lärare tillsammans utveckla sina elevers skrivande. I en utvecklingsartikel berättar lärarna om sitt arbete med argumenterande text.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Naturvetenskap Teknik Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Roligare NO och teknik med IT

2012-10-23

Många elever i skolan tycker att fysik och teknik är svårt och tråkigt. Helena Kvarnsell vill med hjälp av IT göra undervisningen av NO och teknik roligare och lättare. Samtidigt förbättrades resultaten på nationella proven.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Bild Didaktik Digitalisering Distansundervisning Elevhälsa Elevinflytande Engelska Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Estetiskt lärande Examen, karriär och livsval Fackligt Filosofi Friskola Fritidshem Förskola Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Historia Idrott och hälsa Integration Internationellt Kognition/Minne Kulturskolan Kvalitetsarbete Ledarskap Lek Litteracitet Lokaler/Utemiljö Lärarprofessionen Lärarutbildning Läromedel Läxor Lön Matematik Mentor Motivation/Grit Naturvetenskap Pedagogiska inriktningar Psykologi Religion Resor Resultat Samarbete och arbetslag Samhällskunskap Skolbibliotek Skolhistoria Skolmat Skolpolitik Slöjd Specialpedagogik Språk Styrdokument Svenska SYV Särskola Tal- och språkutveckling Teknik Universitet och högskola Utvecklingsartikel Vuxenutbildning Värdegrund Yrkesorganisationer

FoU utvecklingskällor

Leda & Styra

Call for paper

2012-06-06

Vi välkomnar nu texter till Skolportens e-tidskrift Leda & Styra från dig som verkar inom (eller engagerar dig i) ledning och styrning av förskola, skola och annan utbildning. Att publicera sig i Leda & Styra är både meriterande för dig och utvecklande för skolan.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Förskola Läromedel Styrdokument Utvecklingsartikel

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Så kan surfplattan stödja lärandet i förskolan

2012-04-18

En surfplatta kan användas för nästan alla mål i läroplanen, till exempel de sociala, språkliga, naturvetenskapliga och skapande. Det är lätt att få lärsituationer intressanta och lustfyllda med hjälp av den, men en medveten och närvarande pedagog är förutsättningen.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Grundskola 7-9 Slöjd

FoU utvecklingskällor

Undervisning & Lärande

Att arbeta med elevdatorer i slöjden

2012-04-04

Hur kan man förena traditionell undervisning med modern dokumentationsteknik? I textilläraren Anneli Skiölds artikel "iSlojd – Egen dator i slöjden" beskriver hon hur eleverna i årskurs 6 på en Nackaskola syr kläder och dokumenterar sin arbetsprocess med hjälp av sina MacBooks, och redovisar inför sina klasskamrater med hjälp av dataprojektorn.

Skolporten

<1 23