Universitet och högskola-arkiv – Sida 8 av 15

Intervjuer inom kategori "Universitet och högskola"

Visar sida 8 av 15

Välj typ av innehåll inom kategori "Universitet och högskola":

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Distansundervisning Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Ledarskap Universitet och högskola Vuxenutbildning

Studenterna tar makten över utbildningen

2012-05-31

Peter Bergström har in sin avhandling funnit att nätbaserad utbildning leder till att studenterna får mer makt över innehållet. Det innebär att lärarna i förväg måste designa för något okänt, eftersom de inte vet vad studenterna tar med sig in i utbildningen.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarutbildning Matematik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Lärarutbildningen ger traditionella mattelärare

2012-05-31

En orsak till problemen med matteundervisningen är hur de blivande lärarna utbildas i matematik. Undervisningen på lärarutbildningen förhindrar till och med djupare förståelse för ämnet, säger Catarina Player-Koro som skrivit en avhandling om matematikundervisningen på lärarutbildningen.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Idrott och hälsa Intervju Motivation/Grit Universitet och högskola Vuxenutbildning

Vänner har betydelse för ungdomars fysiska aktivitet

2012-05-29

Att ha fysiskt aktiva vänner och att aktiviteten är lustfylld är viktigt för att ungdomar ska vilja träna. Det framkommer i Katarina Mikaelssons avhandling om fysisk aktivitet.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarprofessionen Lärarutbildning Styrdokument Universitet och högskola Vuxenutbildning

Sökandet efter den globalt goda läraren

2012-05-25

Kamran Namdar skapar i sin avhandling en teoretisk profilbild av den globalt goda läraren, men visar dessutom på en globalt relevant läroplan för lärarutbildningen. Förutom att förmedla kunskap och främja elevernas personliga och sociala utveckling bör en globalt god lärare även fungera som världsomvandlare, menar han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kulturskolan Pedagogiska inriktningar Specialpedagogik Specialpedagogik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Musikalisk kunskapsutveckling under lupp

2012-05-24

- Pedagoger tillägnar sig musikpedagogisk definitionsmakt genom att utveckla egna musikpedagogiska teorier. Detta sker genom problemlösning i egna praktiker, vilket förutsätter ett såväl kritiskt som kreativt tänkande, säger forskaren Mats Uddholm, som studerat pedagogers musikpedagogiska begreppsapparat.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Didaktik Estetiskt lärande Examen, karriär och livsval Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition/Minne Motivation/Grit Slöjd Universitet och högskola Vuxenutbildning

Teori och praktik förenas i skapande

2012-05-21

Vad är drivkraften i ett skapande arbete? Det har forskaren Sie von Gegerfelt Kronberg undersökt i sin avhandling. – Skolan behöver ge självtillit och ge eleverna möjlighet och utveckla sin kunskap, säger hon.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Läromedel Universitet och högskola Vuxenutbildning

Sociala medier ingen självklar väg till ökat lärande

2012-04-25

Enkelheten i användningen av sociala medier bör inte överskattas eller överdrivas, vare sig det gäller lärare eller elever. Sociala medier är en resurs som motiverar och stimulerar, men de är inte någon given och självklar väg till en utvecklad pedagogik eller ett rikare lärande i skolan, säger forskaren Niclas Ekberg.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Lärarprofessionen Skolpolitik Universitet och högskola Vuxenutbildning

Lärare formas av skolmiljön

2012-04-12

Håkan Löfgren har intervjuat lärare som jobbar på en skola som ska läggas ner. – Jag har sökt deras yrkesidentiteter och på vilket sätt platsen har spelat roll för dem. Ett viktigt resultat med min avhandling är att platsen har betydelse, säger Håkan Löfgren.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Lärarutbildning Styrdokument Universitet och högskola

Synen på framtiden påverkar utbildningssystemet

2012-03-28

Hur vår framtid konstrueras påverkar tänkandet om behov av förändring av utbildningssystemet. Elisabet Hedlund har i avhandlingen ”Att styra i namn av framtid: Subjektskonstruktioner och tekniker för styrning” studerat föreställningar om framtid som styrningsteknologi.

Skolporten

Idrott och hälsa

Forskning och utveckling kategorier

Idrott och hälsa Intervju Lärarutbildning Universitet och högskola

Estetiken utvecklande för idrotten

2012-03-12

Estetiska omdömen spelar stor roll i idrotten. Bland annat bidrar de till att utveckla aktiviteten. Det är en av slutsatserna i Ninitha Maivorsdotters avhandling ”Idrottsutövandets estetik: en narrativ studie om meningsskapande och lärande”.

Skolporten

Föräldrar

Forskning och utveckling kategorier

Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Integration Intervju Litteracitet Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling Universitet och högskola Vuxenutbildning

Viktigt för identiteten att skriva på dialekt

2012-01-18

Ungdomar som skriver på dialekt upplever det som befriande eftersom det inte finns några regler. Det är också viktigt för identiteten. Det visar Anna Greggas Bäckströms avhandling Ja bare skrivar som e låter: En studie av en grupp Närpesungdomars skriftpraktiker på dialekt med fokus på sms

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Filosofi Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Historia Intervju Psykologi Religion Samhällskunskap Skolhistoria Universitet och högskola Vuxenutbildning Värdegrund

Historia som religion

2011-12-12

Varför blev du intresserad av ämnet? - Intresset väcktes när jag läste historia. Jag intresserade mig för den didaktiska delen och frågan om varför man ska läsa historia i svenska skolan. Jag tyckte det var mer spännande än till exempel alla detaljer kring slaget vid Lutzen. Vad handlar avhandlingen om? - Det är en studie…

Skolporten

<1…789…15 >