Samhällskunskap-arkiv

Avhandlingar inom kategori "Samhällskunskap"

Skolämnet

Visar sida 1 av 14

Välj typ av innehåll inom kategori "Samhällskunskap":

Visa alla Avhandlingar

Avhandling

Forskning och utveckling kategorier

Avhandling Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Samhällskunskap Undervisning

Elever möter samhällsfrågor: Didaktiska och bildningsteoretiska perspektiv på samhällsorienterande undervisning om epoktypiska samhällsfrågor

2023-06-13

Sara Blanck har i sin avhandling undersökt och analyserat ämnesövergripande undervisning om epoktypiska samhällsfrågor i grundskolan.

Skolporten

Avhandling

Forskning och utveckling kategorier

Avhandling Gymnasieskola Lärarprofessionen Lärarstudent Samhällskunskap Undervisning

Hur kan ekonomi göras begripligt?: En studie om villkor för kraftfull ekonomiundervisning i samhällskunskap

2023-05-24

Niclas Modig har bland annat undersökt vilka ekonomiteoretisk kunskap som är särskilt viktig att kunna och hur den kunskapen till uttryck genom gymnasieläroböcker i samhällskunskap.

Skolporten

Avhandling

Forskning och utveckling kategorier

Avhandling Litteracitet Samhällskunskap

Ämnesliteracy i samhällskunskapsämnet. Ett ämnesspecifikt bidrag till ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt

2023-04-17

Hur byggs lektionsförlopp upp i samhällskunskapsundervisningen och hur kommer samhällskunskapens ämnesliteracy till uttryck i denna undervisning? Det är en av frågorna som Viktoria Waagard utforskar i sin avhandling.

Skolporten

Avhandling

Forskning och utveckling kategorier

Avhandling Digitalisering Läsning Samhällskunskap

Towards Visual Literacy in School. Interactions between Students and Interactive Visualizations in Social Science Classrooms

2023-03-21

Genom att kartlägga vad som kännetecknar läsning av interaktiva datavisualiseringar och skrivande av kunskapsvisualiseringar vill Ulrika Bodén bidra med kunskap om visuell litteracitet.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Samhällskunskap Undervisning

Självklart och oklart. Mänskliga rättigheter som kunskapsinnehåll i gymnasieskolan

2022-09-27

Frida L Nilsson har undersökt hur mänskliga rättigheter konstrueras som kunskapsinnehåll i gymnasieskolan.

Skolporten

Geografi

Forskning och utveckling kategorier

Geografi Historia Hållbar utveckling Religion Samhällskunskap Styrdokument Undervisning

Epistemic beliefs and conceptions of competence in education for sustainable development

2022-01-25

För att eleverna ska förstå vad som menas med hållbar utveckling bör de tydligare tränas i att omsätta sina kunskaper i praktisk handling. Det visar Marie Grice i sin avhandling där undervisning för hållbar utveckling har undersökts.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Samhällskunskap

Beyond Moral Teaching: Financial Literacy as Citizenship Education

2021-11-05

Mattias Björklund har bland annat undersökt hur svenska gymnasielärare i samhällskunskap uppfattar och undervisar privatekonomi.

Skolporten

Samhällskunskap

Forskning och utveckling kategorier

Samhällskunskap Undervisning

Making Possible by Making Visible: Learning through Visual Representations in Social Science

2020-03-06

Ann-Sofie Jägerskog har undersökt om relationen mellan undervisning och lärande av dynamiska fenomen och processer i samhällskunskap samt användandet av visuella representationer i samhällskunskapsundervisningen.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Favorit Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Samhällskunskap

Samhällskunskap för alienerad elit: Observationsstudie av Särskilda läroverket

2020-01-21

Janna Lundberg har genom skolan och samhällskunskapsämnet på gymnasiet utforskat sociala mekanismer som bidrar till ojämlikhet i samhället.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Samhällskunskap

The Emotional Community of Social Science Teaching

2019-11-19

Katarina Blennow har forskat om relationen mellan känslor, det specifika kunskapsinnehållet och symboliska gränser i undervisningen av skolämnet samhällskunskap.

Skolporten

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Historia Samhällskunskap Svenska

I skrivandets spår: elever skriver i SO

2019-10-09

Christina Lindh vill med sin avhandling beskriva och förstå vad som utmärker skrivpraktiker i SO.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Samhällskunskap

Kritiskt omdöme i samhällskunskap: Undervisningsutvecklande studier av samhällsanalytiskt resonerande i rättvisefrågor

2019-08-20

Malin Tväråna har undersökt vad kunnandet att kritiskt analysera rättviserelaterade samhällsfrågor kan innebära och hur elever kan utveckla detta kunnande.

Skolporten

12…14 >