Religion-arkiv – Skolporten

Avhandlingar inom kategori "Religion"

skolämnet

Visar sida 1 av 2

Välj typ av innehåll inom kategori "Religion":

Visa alla Avhandlingar

Funktionshinder

Forskning och utveckling kategorier

Funktionshinder Funktionsnedsättning Gymnasieskola Inkludering Religion Skolpolitik Specialpedagogik

Gemenskapens gränser : Stigmahantering och pluralistisk fostran i gymnasieskolan

2022-09-27

Emil Bernmalm har i sin avhandling undersökt hur strävan mot en integrerad svensk gymnasieskola upplevs av gymnasieungdomar med svåra rörelsehinder.

Skolporten

Geografi

Forskning och utveckling kategorier

Geografi Historia Hållbar utveckling Religion Samhällskunskap Styrdokument Undervisning

Epistemic beliefs and conceptions of competence in education for sustainable development

2022-01-25

För att eleverna ska förstå vad som menas med hållbar utveckling bör de tydligare tränas i att omsätta sina kunskaper i praktisk handling. Det visar Marie Grice i sin avhandling där undervisning för hållbar utveckling har undersökts.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Historia Religion

Med(ie)vetenhet, motstånd och engagemang: Gymnasieungdomars tal om och erfarenheter av religion

2021-09-01

Anna Wrammert har undersökt hur gymnasieelever med olika etnisk och religiös bakgrund reflekterar kring möten med religion i medier, skola och andra sociala sammanhang.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Favorit Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Religion

Toleransens altare och undvikandets hänsynsfullhet. Religion och meningsskapande bland svenska grundskoleelever

2021-03-12

Fredrik Jahnke har utforskat hur svenska grundskoleelever talar om religion i skolmiljö.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Religion

Religion in Indian schools: Exploring national systems of religious education through 'mirroring'

2020-12-15

Hur hanteras religion i den indiska skolan och vad skulle den svenska skolan kunna lära av det? Det är frågor som Kristian Niemi undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Läromedel Religion

Läromedel i praktiken: Läromedelsbruk i religionskunskap på gymnasiet

2020-10-19

Tomas Widholm har undersökt läromedelsbruk i religionskunskap på den svenska gymnasieskolan.

Skolporten

Religion

Forskning och utveckling kategorier

Religion Undervisning

'Stay Awhile and Listen': Understanding the Dynamics of Mediatization, Authority, and Literacy in Swedish Religious Education

2020-01-08

Maximilian Broberg har undersökt hur lärare i religionskunskap i sin undervisning förhåller sig till, och influeras av, olika former av medier och mediediskurser.

Skolporten

Genus

Forskning och utveckling kategorier

Genus Hem, kultur, omvärld Religion

Muslimska kvinnors mobilitet : Möjligheter och hinder i de liberala idealens Sverige

2019-11-19

Nina Jakku har undersökt muslimska kvinnors erfarenheter av bemötanden och representationer av dem i Sverige – i vardagslivet och när de intar offentliga roller i sammanhang som utbildningsväsendet och arbetslivet.

Skolporten

Religion

Forskning och utveckling kategorier

Religion Undervisning

Att möta det levda: Möjligheter och hinder för förståelse av levd religion i en studiebesöksorienterad religionskunskapsundervisning

2019-10-29

Thérèse Halvarson Britton har undersökt elevers förståelse av religion och religiositet och hur religionskunskapsundervisning i samband med studiebesök kan bidra till en sådan förståelse.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Elevhälsa Examen, karriär och livsval Hem, kultur, omvärld Religion

Vilken mening!? En blandad metodstudie i religionspsykologi av meningsskapandets betydelse för skolungdomar

2018-12-04

Åsa Schumann har undersökt svenska elevers förmåga att uppleva sammanhang och mening i tillvaron och dess relation till viktiga områden i livet såsom kamratskap, skolsituationen, moral samt synen på existentiella och religiösa frågor.

Skolporten

Filosofi

Forskning och utveckling kategorier

Filosofi Psykologi Religion Samhällskunskap Universitet och högskola

Högskolestudenters lärande: Ett lärstrategiskt perspektiv på studier i psykologi

2017-09-26

Högskolestudenters lärstrategier påverkar den akademiska prestationen och utveckling av olika kvaliteter i lärandet, visar Maria Öhrstedt i sin avhandling.

Skolporten

Filosofi

Forskning och utveckling kategorier

Filosofi Lärarprofessionen Lärarutbildning Psykologi Religion Samhällskunskap

Vad är religionslärarkunskap? En diskursanalys av trepartssamtal i lärarutbildningen

2016-12-12

David Carlsson vill med sin avhandling synliggöra religionskunskapslärares kunskaper genom att undersöka vad som kan betraktas som centrala kunskaper för lärare i religionskunskap.

Skolporten

12 >