Richard Andersson har undersökt hur lokala styrningsaktörer införlivar förändring i sina skolorganisationer efter lärarlegitimationsreformen i fritidshemmet.

Syftet med avhandlingen är att undersöka problemet med socioekonomiskt relaterad lärarsortering ur ett internationellt perspektiv. Avhandlingen fokuserar på problemet med lärarfördelning, liksom studieresultat och institutionella drag och policyer. I artiklarna granskas olika aspekter av lärarfördelning. I Studie I undersöks mönster i lärarkvalifikationsklyftor inom 32 utbildningssystem, liksom deras förändringar under 20 år. Studie II tar utgångspunkt…

Skolor med en hög andel elever med sämre socioekonomiska förutsättningar täcker in färre delar av kunskapsinnehållet i matematik. Det visar Victoria Rolfe i sin avhandling.

Maria Granvik Saminathens forskning visar att en skolas kapacitet att skapa en skola av god kvalitet är nära kopplad med elevsammansättningen. Detta försvårar skolans möjlighet att uppfylla sitt kompensatoriska uppdrag.

Anna-Maria Fjellman har i sin avhandling undersökt och analyserat de rumsliga effekterna av skolvalet på den svenska gymnasieskolmarknaden.