Det övergripande syftet med Elizabeth Englundhs avhandling "Folkrätt för barn som pedagogiskt åtagande" är att belysa frågan om vilket utrymme barnet får i samhället med utgångspunkt i FN:s konvention om barnets rättigheter.

Andreas Nilsson har i avhandlingen "Physical activity assessed by accelerometry in children" tittat på skolbarns fysiska aktivitet både i och utanför skolan i Sverige, Norge, Danmark Estland och Portugal.