Hoppa till sidinnehåll

Avhandlingar inom kategori "Engelska"

Skolämnet

Visar sida 1 av 2

Välj typ av innehåll inom kategori "Engelska":

Visa alla Avhandlingar
Bedömning
Forskning och utveckling kategorier
BedömningEngelskaLärarprofessionenLärarstudent

Fairest of them all? Assessment identity development among Swedish student and novice teachers of English as a foreign language

2022-09-26
Hur diskuterar lärarstudenter och nyutexaminerade lärare i engelska rättvisa och ansvarighet i relation till sina övertygelser och antaganden om bedömning, sina bedömningsmetoder och sina bedömningsidentiteter? Det är några av frågorna som Anna-Marie Csöregh undersöker i sin avhandling.
Skolporten
Didaktik
Forskning och utveckling kategorier
DidaktikEngelskaGrundskola 7-9GymnasieskolaSpråk

L2 Instruction and Collocation Learning: Classroom intervention research on input processing with L1 Swedish adolescent learners of English

2019-03-27
I sin avhandling har Per Snoder utforskat hur undervisning i engelska kan främja inlärning av kollokationer, en typ av vanlig ordkombination på engelska bestående av ett verb och ett substantiv. Kollokationer av denna typ är viktiga att kunna men ställer ofta till problem för andraspråksinlärare.
Skolporten
Didaktik

On the impact of extramural English and CLIL on productive vocabulary

2016-02-22
Elever på gymnasieprogram där engelska används som undervisningsspråk (CLIL-program) ökar inte sitt akademiska vokabulär mer än elever som följer ämnesundervisningen på svenska. Eva Olssons avhandling visar att det saknas självklart samband mellan exponering för ett språk och akademiskt ordförråd.
Skolporten
Didaktik

A Linguistic Analysis of Peer-review Critique in Four Modes of Computer-mediated Communication

2016-02-03

Irina Frisk har i sin avhandling undersökt och analyserat vilka strategier som elever använder för att leverera sakkunnig kritik och feedback på varandras insatser genom datormedierad kommunikation under en engelsk A-kurs online på universitetet.

 
Skolporten
12