Hoppa till sidinnehåll
Matematik

Vilseledande om problemen i svensk matematikutbildning

Publicerad:2014-05-07

Källa: NCM

Alla måste hjälpas åt att se till att de positiva effekter vi sett av Matematiklyftet får fäste i den dagliga verksamheten, med målet att utveckla både undervisnings- och fortbildningskulturen i matematik. Det skriver Peter Nyström, Nationellt centrum för Matematikutbildning (NCM).
Matematik
Läs artikeln hos NCM