Svar från Inger Enkvist: Dagens resultat beror på en långsiktig nednötning

Jag observerar att Johan Prytz inte nämner resultaten i gymnasieskolan och på universitetet och hur dessa påverkats negativt av förändringarna. Nedgången var tydlig redan 1990 och har sedan dess har accelererat, skriver Inger Enkvist i en replik.