Stärk skolan – satsa på fritids

Publicerad:2013-01-16

Uppdaterad:2013-01-17

I en värld där man prioriterar barnets utveckling och välbefinnande, lyckas fritidshemmet, utan att ha schemalagt vare sig matte, no eller elevens val, timplanelöst att ta tillvara på individens intressen, behov och ändå locka till ett utvidgat lärande och en utvidgad utveckling. I en värld där barnet är prioriterat, alltså, skriver Åsa Anevik.