– PISA-undersøkelsen blåses helt ut av proporsjoner
Tirsdag får vi vite om norske elever har gjort framgang på PISA-testen de siste tre årene. Professor Svein Sjøberg advarer mot å legge for mye i resultatene, og mener at PISA er «håpløs» som samlet måleenhet på kvalitet i skolen.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera