Ny metode til legende læring hjælper elever med autisme ind i fællesskaber

Hver tirsdag mødes to elever med autisme på Langagerskolen i Aarhus for at bygge med Lego i en time. Underviserne udfordrer dem, når de bliver uenige, eller legen går i stå. Målet er at styrke eleverne til at indgå i fællesskaber. Også i undervisningen.