NO-språket svårt att förstå

Svenska elever halkar efter i internationella studier. Undervisningen i naturvetenskapliga ämnen måste fokusera mer på att eleverna lär sig att förstå och utveckla ett vetenskapligt språk. Det skriver Anders Jakobsson, professor vid Malmö högskola, i rapporten »Resultatdialog 2012« från Vetenskapsrådet.