Låga lärarlöner hotar Sveriges ställning som kunskapsnation
Vill Sverige leva upp till begreppet kunskapsnation krävs en kår av välutbildade lärare. Men när SKL använder anslaget till lärarlönerna som en budgetregulator äter man av utsädet, skriver Arne Söderqvist, fd gymnasielärare och föreläsare på KTH ITM, i en debattartikel.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera