Kraftfull teknik kräver starka lärare

Publicerad:2016-02-28

Uppdaterad:2016-09-28

Friktionen mellan teknik och profession blir tydlig när tveksamma eller kritiska lärare avfärdas som tröga och svårstyrda. Det skriver Thomas Karlsohn, som vill att ansvaret återbördas till lärarna själva.