Entreprenörskap i skolan boostar elevers motivation
Publicerad:2015-01-23
Källa: Svenskt Näringsliv
Entreprenöriellt lärande och samverkan med omvärlden kan ge högstadieelever kraftigt ökad motivation. Det är en av slutsatserna i en ny studie. Att arbeta med verkliga uppdrag, och skapa värde för någon annan, påverkar elevernas ansvarstagande starkt.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera