Rapport som bygger på en analys av läroböcker – sex läroböcker i historia och sex i samhällskunskap. Läroböcker är för högstadiet och har analyserats utifrån frågan hur de behandlar rasism, främlingsfientlighet och intolerans, och utgångspunkten tas i det centrala innehåll som skrivs fram i kursplanen för respektive ämne.
