Eleverna läste ihop till en fest

Hur många minuter tror ni att klassen läser tillsammans resten av terminen? Och hur många timmar blir det? De frågorna fick eleverna i klass tre på Rebbelberga skola i Ängelholm på en mattelektion i början av terminen. Efter diverse antaganden, överslag, räknande och diskuterande lades förslagen i ett kuvert som förseglades noga. Samtidigt fick eleverna läsjournaler att bokföra sina lästa minuter i.