Blivande förskollärare gör mattenötter

Studenter på förskollärarutbildningen på Malmö högskola har fått i uppgift att komma på matematiska utmaningar riktade till förskolebarn. Hur kan man sortera en hög med vantar? Vilka skillnader och likheter är det mellan en mus och en elefant? Är det verkligen lika mycket saft i alla glas? Målet med kluringarna är förstås inte att hitta de rätta svaren utan att stimulera barnens matematiska tänkande.