Slöjdämnet in i framtiden

”Jag brukar säga till mina elever att slöjd är det enda ämnet där de får tänka självständigt och lösa svårigheter själva eftersom det inte finns någon färdig lösning på problemet. En sådan undervisning resulterar i många olika typer av lösningar, precis som i verkligheten i den värld innovatören, utvecklaren, designern och alla vi andra lever i”. Det säger slöjdläraren Mats Arneving, som här berättar om hur han ser på slöjdämnet i framtiden.