Olika tolkningar av kvalitet gör utvärdering opålitlig

Publicerad:2014-04-03

Källa: SULF

Vad betyder egentligen ”kvalitet i examensarbete”? Hur påverkas utvärderingssystemets tillämpning och legitimitet av att examinatorer och handledare av examensarbeten har en egen agenda för vad som är kvalitet? En kommande avhandling som detaljgranskat en ingenjörsutbildning visar att begreppet ”kvalitet i examensarbeten” kan få olika innebörd beroende på vem som använder det.

Läs artikeln hos SULF

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med