Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklarDigitaliseringNy forskning visar att appar, modern pedagogik och teknologi gynnar barn med läs- och skrivsvårigheter
Digitalisering

Ny forskning visar att appar, modern pedagogik och teknologi gynnar barn med läs- och skrivsvårigheter

Publicerad:2017-11-15

Källa: It-pedagogen

I sin avhandling har Emma Lindeblad undersökt kopplingen mellan så kallad assisterande teknik (applikationer i surfplattor) och självbild samt psykisk hälsa hos elever med läs- och skrivsvårigheter.
DigitaliseringSpecialpedagogikSpecialpedagogikLitteracitet
Läs artikeln hos It-pedagogen
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.