Hoppa till sidinnehåll
Forskning- och utvecklingsartiklarDidaktikLärarnas betydelse i den praktiknära didaktiska forskningen
Didaktik

Lärarnas betydelse i den praktiknära didaktiska forskningen

Publicerad:2018-12-19
Uppdaterad:2021-01-26

Källa: Skolforskningsinstitutet

Karim Hamza är universitetslektor och docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid Stockholms universitet, och forskningsledare för projektet RiskEdu II.

DidaktikUniversitet och högskola
Läs artikeln hos Skolforskningsinstitutet
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.

Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer